专业不分好坏,适合自己的都是好专业。要想知道专业是不是自己想要报读的专业,大家可以对学校的专业做一番了解,阿坝州中等职业技术学校汽车维修专业是当下大家咨询比较多的一个专业,老师为了大家可以更了解这个专业,下面是老师对阿坝州中等职业技术学校汽车维修专业专业会不会很难学的相关整理,来看看吧!
专业介绍
专业课程
阿坝州中等职业技术学校汽车维修专业招生
一、区域人才需求情况
(一)产业发展情况
随着私家汽车的增多,我州汽车的保有量达到了11万辆,每年新增汽车1万辆,机动车驾驶人员16余万人,每年新增驾驶人员2万余人。从地区从事汽车维修业及相关专业人才短缺。汽车后市场的开发还处于起步阶段。
(二)人才需求情况及预测
现代汽车维修服务于千家万户,面对的是机、电、液一体的高科技集成物,且种类繁多,技术更新快。适应汽车技术快速发展对维修人才的要求,需求量呈现出扩大趋势。为此,根据本地区情况及社会需求,汽车检测、维修及汽车后市场服务行业的发展且有良好前景,对汽车检测与维修、车身修复、汽车美容装璜专业人才培养的需求非常明确。
二、专业建设情况
1、师资力量
该专业现有学生30人,有专业理论课和实训课教师10人,其中高级职称5人,双师型教师4人。
2、校内实验实训室
在连续5年的专业建设过程中,我们以汇通驾校的规范化建设为依托,不断增加和更新汽车专业的实习设备,相继组建理论教室、发动机实训室、汽车模拟驾驶实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车发动机综合实训室、维修车间等,装备了培训信息交换平台,购置了透明汽车模型,汽车电路示教板等教学设备,使学生对汽车构造与故障分析有实物可操作。截止目前,我校拥有各类教练车12辆。
3、校外实训基地
校外建有2个实训基地:汶川龙达车业、茂县小李汽修。
就业岗位
阿坝州中等职业技术学校汽车维修专业招生
一、区域人才需求情况
(一)产业发展情况
随着私家汽车的增多,我州汽车的保有量达到了11万辆,每年新增汽车1万辆,机动车驾驶人员16余万人,每年新增驾驶人员2万余人。从地区从事汽车维修业及相关专业人才短缺。汽车后市场的开发还处于起步阶段。
(二)人才需求情况及预测
现代汽车维修服务于千家万户,面对的是机、电、液一体的高科技集成物,且种类繁多,技术更新快。适应汽车技术快速发展对维修人才的要求,需求量呈现出扩大趋势。为此,根据本地区情况及社会需求,汽车检测、维修及汽车后市场服务行业的发展且有良好前景,对汽车检测与维修、车身修复、汽车美容装璜专业人才培养的需求非常明确。
二、专业建设情况
1、师资力量
该专业现有学生30人,有专业理论课和实训课教师10人,其中高级职称5人,双师型教师4人。
2、校内实验实训室
在连续5年的专业建设过程中,我们以汇通驾校的规范化建设为依托,不断增加和更新汽车专业的实习设备,相继组建理论教室、发动机实训室、汽车模拟驾驶实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车发动机综合实训室、维修车间等,装备了培训信息交换平台,购置了透明汽车模型,汽车电路示教板等教学设备,使学生对汽车构造与故障分析有实物可操作。截止目前,我校拥有各类教练车12辆。
3、校外实训基地
校外建有2个实训基地:汶川龙达车业、茂县小李汽修。
就业前景
阿坝州中等职业技术学校汽车维修专业招生
一、区域人才需求情况
(一)产业发展情况
随着私家汽车的增多,我州汽车的保有量达到了11万辆,每年新增汽车1万辆,机动车驾驶人员16余万人,每年新增驾驶人员2万余人。从地区从事汽车维修业及相关专业人才短缺。汽车后市场的开发还处于起步阶段。
(二)人才需求情况及预测
现代汽车维修服务于千家万户,面对的是机、电、液一体的高科技集成物,且种类繁多,技术更新快。适应汽车技术快速发展对维修人才的要求,需求量呈现出扩大趋势。为此,根据本地区情况及社会需求,汽车检测、维修及汽车后市场服务行业的发展且有良好前景,对汽车检测与维修、车身修复、汽车美容装璜专业人才培养的需求非常明确。
二、专业建设情况
1、师资力量
该专业现有学生30人,有专业理论课和实训课教师10人,其中高级职称5人,双师型教师4人。
2、校内实验实训室
在连续5年的专业建设过程中,我们以汇通驾校的规范化建设为依托,不断增加和更新汽车专业的实习设备,相继组建理论教室、发动机实训室、汽车模拟驾驶实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车发动机综合实训室、维修车间等,装备了培训信息交换平台,购置了透明汽车模型,汽车电路示教板等教学设备,使学生对汽车构造与故障分析有实物可操作。截止目前,我校拥有各类教练车12辆。
3、校外实训基地
校外建有2个实训基地:汶川龙达车业、茂县小李汽修。
专业怎么样?好不好?相信大家通过上文的了解,自己也有数了,不知道大家对这个专业是否感兴趣呢?你若是对这个专业感兴趣,一定不要错过哦!若想了解更多专业信息,可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~