四川省南江县职业中学的汽车运用与维修就业方向好吗

汽车运用与维修专业培养目标

技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

汽车运用与维修专业教学改革

随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业，每年有很多汽车专业毕业生，但仍不能满足市场的需要。

主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配，教学内容与实际职业技能需求脱节，未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合，没有跟上技术更新步伐，导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。

之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效，但仍存在一些与实践岗位不适应的问题，如课程体系学科化，教学内容理论化，忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异，淡化了岗位工作任务的完成，人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此，近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。

汽车运用与维修专业教学模式

任务驱动型教学是基于建构主义理论的一种教学模式，是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中，学生通过对任务进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出哪些是旧知识，哪些是新知识，在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法，最后通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。

而“职业任务驱动”是在“任务驱动”的基础上，将任务与职业岗位工作挂钩，更强调适应岗位工作需要这一教育目标，更强调岗位工作任务的完成，并考虑到企业差异性而专注于职业核心任务。

在职业任务驱动型教学中，教学要求的落实、教学目标的实现都体现在每一个具体的任务之中，因而任务的合理确定十分关键。

四川省南江县职业中学概况

学校现有教职工140余人，大专以上 专任教师136人，具有高、中级以上技术职称的108人。“双师型”教师48人，职业技能高级证书获得者14人，技能竞赛省奖获得者12人，市级青年骨干教师和学科带头人15名,省中等职业学校中心教研组教研员1 人。学校校长何其容被评选为“四川省百名优秀校长”，教师中获省、市级奖励的达105人次。《教学、科技、生产一体化》的教学成果获得省人民政府教学成果奖，《贫困山区职业中学市场、专业、个性三结合育人途径研究》获巴中市人民政府教学成果奖，80余篇教研论文在省级以上刊物发表或获省等级奖。

高中部开设汽运、建筑、财经、电子、机械、旅游、文秘、美术、计算机应用等9个专业。订单就业培训班培养有技术、用得上、留得住、纪律观念强、综合素质高的合格人才，以满足社会对适用人才的需要。

四川省南江县职业中学荣誉

县职中坚持“因材施教，按需育人”的办学思想，以“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展”为育人理念，已形成了“研教结合，科技创新”的办学特色。学校狠抓校风、学风、教风建设，治校严谨、管理规范，先后被县委、县府授予“德育工作先进单位”，“教育教学质量先进单位”，“文明单位”和“治安安全单位”、“南江县十佳学校”等。学校坚持“服务地方经济，升学就业并举”的办学思路，以质量求生存，以改革促发展，教育教学质量稳步上升，职教高考一直位居巴中市职校前茅，上线总数占全县职校上线总数的60%以上，荣获“巴中市职业中学教学质量综合评估一等奖”，“巴中市职业教育先进单位”，被评为巴中市重点职业中学、巴中市校风示范学校和巴中市 “一级办学水平单位”。2009年来，学校更是屡获表彰：四川重点职业中学，全国青少年普法教育先进单位，四川省校风示范学校，四川省科技教育示范学校......建校24年，共培养各类实用技术人才20000多人，为四川大学、电子科技大学、四川农业大学、四川理工学院、西南农业大学等院校输送合格新生3000余人。科技创新是县职中办学特色之一，已有280多件学生科技作品获省、市等级奖，5件作品获国家专利。在第九届全国信息学奥林匹克大赛中，计算机专业周子楠同学获巴中市唯一一个全国三等奖，2005年1月已通过“四川省青少年科技教育示范学校”的评估验收。

四川省南江县职业中学规模

学校拥有各专业实训室11各，多媒体微机室8个，品牌计算机400多台，建有计算机校园网站，实现了校园网与Internet的互联;教室采用先进的电子白板，教学楼安装有闭路电视网络、教室安装有电视机和VCD;教学综合楼和两幢学生公寓全县一流(8人一套，25平方米，内设橱柜和卫生间，室内装有电话);高标准校园围墙可实现全封闭管理。学校实习实训设备总价值逾千万元。学校在县档案局、金惠宾馆、通用机械厂、鹏达建筑公司等单位建立了校外实习基地。

　　以上是老师对这个专业的介绍，这个专业还是很不错的，如果你对这个专业感兴趣，就抓紧时间报名吧。学校的各个招生专业名额有限，如果你行动晚了，就有可能错过自己喜欢的专业了。