成都市蜀兴职业中学通信专业专业就业前景如何

专业的选择可以先看看自己喜不喜欢，都说“兴趣是最好的老师”，对于自己感兴趣的东西，学起来也比较容易，不会那么枯燥无味。成都市蜀兴职业中学通信专业作为热门专业之一。你若是也对这个专业感兴趣，不妨来看看下面老师对这个专业的介绍，来看看吧！

专业介绍

专业课程

以就业为导向的准职业人培养模式，促进专业建设，我校于2011.9与四川佰合国利信息网络有限公司合作, 建立了具有理实一体化的实训室“蜀兴职中佰合国利呼叫中心”。2014年初与卓讯公司合作，建立了“蜀兴职中卓讯呼叫中心”。学校通信运营专业的实训室包括网络原理实训室、营销厅、营业厅、呼叫中心4间，为学生提供了185个专业实训的工位数。专业书籍近万册。

学校通信运营专业的教师有18人，其中理论教师11人，实训教师7 人；高级教师9人，“双师型”教师有10人 。刘芳、李莉、吴珊、张晖、刘春华、庞应杰等获得由信息产业部人事司颁发的通信行业职业资格证。专业教师吴姗、刘芳的论文多次获得各种奖项并发表。刘芳同课异构的课题《手机推介》，受到兄弟学校好评。

四、学校硬件投入与计划投入

就业岗位

以就业为导向的准职业人培养模式，促进专业建设，我校于2011.9与四川佰合国利信息网络有限公司合作, 建立了具有理实一体化的实训室“蜀兴职中佰合国利呼叫中心”。2014年初与卓讯公司合作，建立了“蜀兴职中卓讯呼叫中心”。学校通信运营专业的实训室包括网络原理实训室、营销厅、营业厅、呼叫中心4间，为学生提供了185个专业实训的工位数。专业书籍近万册。

学校通信运营专业的教师有18人，其中理论教师11人，实训教师7 人；高级教师9人，“双师型”教师有10人 。刘芳、李莉、吴珊、张晖、刘春华、庞应杰等获得由信息产业部人事司颁发的通信行业职业资格证。专业教师吴姗、刘芳的论文多次获得各种奖项并发表。刘芳同课异构的课题《手机推介》，受到兄弟学校好评。

四、学校硬件投入与计划投入

就业前景

以就业为导向的准职业人培养模式，促进专业建设，我校于2011.9与四川佰合国利信息网络有限公司合作, 建立了具有理实一体化的实训室“蜀兴职中佰合国利呼叫中心”。2014年初与卓讯公司合作，建立了“蜀兴职中卓讯呼叫中心”。学校通信运营专业的实训室包括网络原理实训室、营销厅、营业厅、呼叫中心4间，为学生提供了185个专业实训的工位数。专业书籍近万册。

学校通信运营专业的教师有18人，其中理论教师11人，实训教师7 人；高级教师9人，“双师型”教师有10人 。刘芳、李莉、吴珊、张晖、刘春华、庞应杰等获得由信息产业部人事司颁发的通信行业职业资格证。专业教师吴姗、刘芳的论文多次获得各种奖项并发表。刘芳同课异构的课题《手机推介》，受到兄弟学校好评。

四、学校硬件投入与计划投入

成都市蜀兴职业中学通信专业专业就业前景如何？对这个问题的介绍就到这儿了，大家要选择合适的专业，不仅仅要考虑专业的发展前景，还要根据自己的兴趣来最终选择哦。若想了解更多专业信息，可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~