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成都工程职业技术学校怎么样?

2023-02-09  访问次数:166

马上就要面临高考了,对于成绩不是很好的的高三同学都很迷茫,我能考上大学吗?我要上什么样的大学。下面就让小编来给大家推荐成都工程职业技术学校。相信不了解的同学都不知道成都工程职业技术学校的专业有哪些,它位于哪里,学校的地理位置好不好,就业怎么样等问题?

 

学校概况

成都工程职业技术学校(原名前进职高)学校现有祥福、清泉两大校区,建有国家级汽修实训基地、市级机械实训基地、校企合作宏特实训基地三个校内实训基地,形成了“一套人马、两大校区、三个基地、四块牌子”的办学格局。占地面积262亩,建筑面积83000平方米。开设有汽车运用与维修,机械加工技术、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、服装制作与生产管理、学前教育、电子与信息技术、物流服务与管理、会计、建筑工程施工等10个专业,在校学生4500余人。现拥有1个国家级汽修实训基地、1个国家职业技能鉴定所、2个省级示范专业、1个市级机械实训基地,固定资产逾2亿元。学校实训实作场所建筑面积总计18718平方米,各专业均有配套的实训实作仪器设备,10个专业共有仪器设备1394余台/套,其中大型仪器设备60余台/套,总值达4000余万元。

特色

学校经过广泛的调查和争取,现已取得四川职业技术学院(省教育厅直属两所高等职业技术学院之一,以汽车、机械类为重点、骨干专业)、四川省农用运输车辆协会、四川省汽车工程学会以及成都王牌车辆股份有限公司、成都飞亚曲轴厂等省内著名企业的大力支持,计划以该校汽车运用与维修专业为基础,联合上述相关学校、协会、学会及企业,组建命名为成都市汽车技术学校(院)的股份制职业技术学校(院)。

同时以汽车运用与维修专业为基础,增设与汽车行业相关的基础专业,例如汽车美容专业、汽车销售专业……培养汽车行业的中高级技术人员和汽车销售人员。

并积极对外开展培训工作,提高在岗工人的技术等级,为省内省外培养更多合格的汽车行业技师型人才,使学校成为西南汽车行业人才成长的基地之一。另外学校还有一原校址,占地近一万平方米,交通方便,水、电设施齐全,可充分利用来办好汽车运用与维修学校(院),目前该校正在寻求国外优质的职业教育资源与该校合作,为打造中国西部汽车行业人才基地做出努力,落实西部大开发的战略部署。

理念

目标:重德、强技、自信、成才

管理:团结、高效、务实、求真

办学:宽基础、活模块、强技能、重效益

学生:合格+特长=复合型人才

学校专业

汽车运用与维修专业(省级重点专业):培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济的需要,德、智、体、美、劳全面发展,应用现代科学技术,具有较强实际动手能力和创新精神,在生产第一线从事现代汽车维修、装配、性能检测、维修业务接待、销售、保险业务的新一代高技能专业人才。

主要专业课程:汽车机械基础、汽车英语、汽车文化、汽车构造、电路及电子技术、汽车电器设备与维修、汽车维修企业管理、汽车金属材料、汽车发动机、汽车底盘、汽车美容、汽车整车电子线路、汽车拆装与修理、整车维护、汽车故障诊断、汽车钣金、汽车喷涂、汽车驾驶实习等。

技能证:钳工中级证、汽修工中级证。

注:“中德”汽车机电师国际班采用德国教学模式管理,毕业后推荐到奔驰、宝马等知名汽车制造维修企业工作。

机械加工技术专业(省级重点专业)

培养目标:本专业培养在生产第一线从事普车、数控、焊接、机修、CAD等机械加工操作、一般工艺规程的制定、机械设备的安装、调试的初、中级技术人才和基层生产组织与管理人员。

主要专业课程:机械识图、机修钳工、电工基础、机械基础、金属材料与热处理、车工理论、车工技能、公差与配合、焊工、数控仿真、编程、CAD、绘图、测绘、基础钳工、机修钳工等。

技能证:车工中级证、钳工中级证、数控中级证。

电子电器应用与维护专业

培养目标:本专业具有电子电器设备装配、调试、销售、检修等专业知识和综合职业能力,能在电子电器设备生产、服务、经营第一线工作的初、中级技术人才和管理人员。

主要专业课程:电子基础、电子技术基础、电子测量与仪器、PROTEL、EWB、电子电器产品市场与经营、电子技能与实训、电子技能实训、PLC、单片机、维修电工、电冰箱空调器维修实训等。

技能证:电工证、无线电调试证。

物流服务与管理专业(市级重点专业)

专业特色:朝阳产业 师资雄厚 区域经济优势突出 实训设备一流 就业前景好

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的实用型技能人才,毕业生能胜任仓储、配送、运输、货运代理、物流信息处理、集装箱堆场作业、叉车驾驶等岗位群工作。

主要专业课程:物流基础、管理学原理、运输管理、配送中心管理与运作、物流信息技术、仓储管理、物流营销、会计学基础、统计基础、叉车驾驶等。

技能证:物流员证、叉车驾驶证、计算机办公自动化中级证。

会计专业

专业特色:办学历史悠久 师资雄厚 学生综合素质高 升学、就业前景好

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的实用型技能人才和向对口高校输送优秀毕业生。毕业生能胜任会计、出纳、市场营销、统计等工作或升入高校深造。

主要专业课程:基础会计、统计基础、企业财务会计、审计基础、珠算与点钞、会计电算化、市场营销等。

技能证:会计证、会计电算化证、计算机办公自动化中级证。

计算机应用专业

专业特色:时代性强 师资水平高 实训设备充足 学生动手能力强 就业前景好

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的实用型、综合型技能人才。毕业生能胜任办公文档编辑处理、信息搜集整理、图形图像设计、网页设计与创作、动漫设计与创作、计算机组装、维护、销售的工作。

主要专业课程:计算机应用基础、互联网应用、办公自动化、中英文文字录入、计算机组装与维护、常用工具软件、平面设计、动画设计、网页制作等。

技能证:计算机办公自动化中级证、计算机操作员证。

服装设计与工艺专业

培养目标:服装工艺师、服装营销员、服装制版师、服装剪裁师、服装陈列员、服装形象设计等实用型人才。

主要专业课程:服装设计、服装结构设计、服装形象设计、服装营销、服装陈列、美容化妆等。

教学模式:学生在校期间,在以纯服饰、安得美服饰、韩国美尚美服饰公司等知名企业进行实地实践,与行业接轨。

技能证:陈列师证、制版师证、工艺师证、美甲师证、美容师证、营销师证、普通话等级证。

学前教育专业(幼教)(市级重点专业)

培养目标:幼儿教育和管理人才

主要专业课程:幼儿教育心理学、声乐、键盘乐器演奏、舞蹈、美术、自然科学基础知识、幼儿文学、幼儿口语、学前教育学、幼儿园活动设计与实践、幼儿园韵律操、幼儿卫生保健等。

教学模式:学生在我校领办的祥福镇中心幼儿园、巨人树幼儿园、恒正和幼儿园、川化幼儿园轮流进行教学实习,与行业无缝接轨。

技能证:普通话二级甲等等级证(与申办教师资格证书挂钩)、保育员证、营养师证、各表演专业等级证等。

旅游与饭店管理专业

培养目标:导游解说、旅游服务与管理、宾馆、酒店服务与管理、茶事服务与管理人才。

主要专业课程:餐饮服务与管理、客房服务与管理、导游业务、中国旅游地理、旅游概论、旅游历史、导游基础知识、旅游心理学、形体礼仪、茶艺、茶事服务与管理、插花、调酒技术、咖啡服务等。

教学模式:学生在校期间,在望江宾馆、成飞宾馆、凤凰湖天泉酒店、华夏旅游、海航旅游等企业进行教学实习,与企业无缝接轨。

技能证:导游证、餐厅服务员证、客房服务员证、茶艺等级证、花艺师证、普通话等级证。

建筑工程施工专业

培养目标:房屋建筑与道路桥梁生产一线应用的复合型人才。

就业方向:面向建筑施工企业、房地产公司、建筑劳务公司、市政建设、道路桥梁、建筑装饰公司等工作或报考专业对口地高职院校。

技能证:施工员中级证、资料员上岗证等十三大员上岗证。钢筋工操作证、砌筑工操作、抹灰工操作证、混泥土工操作证等工种操作证。

主要院系

清泉校区:机械加工技术、服装制造与工艺、电子电器应用与维修。

祥福校区:机械加工技术、旅游服务与管理、学前教育、汽车运用与维修、建筑工程施工、计算机应用、物流服务与管理、会计。

实习实训

1、校企合作,谋求企校互惠双赢

(1)“引企入校”生产型教学

学校引入成都宏特汽车零部件有限公司、成都成化机械有限公司,成都展化机械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校内实训基地,实行“双元制”教学模式。学生分批到基地进行 “生产型”教学实训,生产产品,体验工作,实现学生与工人双重身份的有机结合。

到目前为止,仅机械加工技术专业就有学生2200人次参与“生产型”教学实训,生产产品40万件次,实现产值5500万元,以产养训,提高了学生的综合技能,达到了校企共赢的最佳效果。此举得到成都市副市长傅勇林的肯定:“这是真正的学习、探索和创新”。

(2)“来料加工”教学型生产

学校利用教学实习车间,在教学过程中为企业加工产品。整个为企业加工产品的过程既是学校教学、学生实训、技能提高的过程,又是学生成为“准工人”、生产者的过程。学校已为成都展化机械有限公司“来料加工”“法兰盘”、轴类、套类零件等5万余件,焊接件1000余件,实训学生1200人次,实现产值400余万元。

(3)“订单”培养,校企无缝对接

学校与青白江区、成都高新区内20多家知名企业合作,联合举办“订单班”,如、“攀成钢班”、 “天马轴承班”、 “富士康班”、 “纬创班”、“王牌班”等,定向为企业培养人才。实现了人才培养和企业需求的无缝对接。

(4)“顶岗实习”,课堂进企业

学校先后与上百家企业建立用工合作关系,与其中30余家企业签订协议共建学生顶岗实习基地。学生通过顶岗实习,将理论知识转化为实际操作技能,在真实的工作环境中培养严谨的工作作风、良好的职业道德和素质,实现学生学习和工作,“实习生”和“准工人”的无缝对接。

2、校校合作,优势互补增加效益

学校通过与高职院校联合办学、普职融通、与发达地区职业学校合作、与民族地区职业学校合作的形式,校校合作,优势互补,促进学校教育教学质量提升的同时为经济建设培养了人才。近三年来,学校共有755名学生进入高职院校学习,接受了274名普高学生到校学习技术并成功推荐就业,接受了120名彝区学生到校接受优质职业教育,为彝区建设培养人才。

3、探索国际合作办学

学校与美国卡布西欧、西谷大学、浩洋文化对外交流中心、四川省维泰导游服务公司合作,为学生出国留学、出国就业提供途径。

荣誉

学校连续三年代表四川省参加全国职业院校学生技能大赛,多次获得一等奖、二等奖和三等奖奖项,成绩居四川省前列。

学校作为国家级重点中等职业学校,借助专业优势、设备优势、师资优势,以国家职业技能鉴定所为平台,立足青白江,面向全市积极开展多种培训。同时,依托地方政府各部门,积极开展社会化服务工作,举办了农劳培训、阳光培训、在岗培训、绿色培训、创业培训、新市民培训等一系列专题培训,充分体现了学校为区域经济发展服务,为社会服务的办学宗旨。学校也多次被评为四川省职教先进单位、成都市教育先进单位、成都市首批示范性中等职业学校、成都市文明单位。学校是市级文明单位,市级校风示范校,成都市国防教育先进单位,市级专业技术继续教育基地,市级国防教育先进集体,市级绿色学校,成都市职业教育先进集体,中国教育学会管理分会团体会员单位,四川师范大学教育实践基地,四川职业技术学院青白江校区,被区劳动局批准为国家职业技能鉴定站,学校工会获区级模范职工之家,学校党支获“先进基层党支部”的称号。

当然,具体的成都工程职业学校好不好也只能靠各位同学自己去体验了,上面就是小编了解的关于成都工程职业学校的整体信息了,另外,祝各位高三同学考试考出好成绩,上一个好的大学。